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Tecnologia educacional digital sobre HIV/AIDS para adolescentes e jovens: protocolo de revisão de escopo

Piran, Camila Moraes Garollo; Fonseca, Beatriz Souza da; Dias, Jhenicy Rubira; Shibukawa, Bianca Machado Cruz; Rissi, Gabrieli; Higarashi, Ieda Harumi; Merino, Maria de Fátima Garcia Lopes; Furtado, Marcela Demitto.

Online braz. j. nurs. (Online); 21 (supl.1), 2022

OBJETIVO: mapear as evidências científicas acerca do uso de tecnologia educacional digital em saúde relacionada ao HIV/AIDS, direcionada a adolescentes e jovens adultos. MÉTODO: trata-se de um protocolo de revisão de escopo, estruturado conforme diretrizes metodológicas do Instituto Joanna Briggs (...

Tecnología Educacional, Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida, VIH, Educación en Salud, Salud del Adolescente

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O significado do viver com o HIV/aids na adolescência: estudo descritivo

Bortolotti, Lívia Rocha; Spindola, Thelma; Taquette, Stella Regina; Fonte, Vinícius Rodrigues Fernandes da; Pinheiro, Carina D'Onofrio Prince; Francisco, Márcio Tadeu Ribeiro.

Online braz. j. nurs. (Online); 13 (4), 2014

OBJETIVO: descrever os sentimentos dos adolescentes portadores do HIV/aids. MÉTODO: pesquisa descritiva em abordagem qualitativa. Os dados foram coletados em três hospitais localizados no município do Rio de Janeiro, entre junho de 2011 e janeiro de 2012. Foram entrevistados 10 adolescentes soropositi...

Salud del Adolescente, VIH, Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida/psicología, Atención de Enfermería, Calidad de Vida, Emociones, Marginación Social, Seropositividad para VIH/psicología

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